Curso Deficiências Múltiplas - Deficiência Visual
- Descrição
- Currículo
- Depoimentos
- Certificado
Este curso Deficiências Múltiplas e Deficiência Visual explora as bases conceituais e práticas para lidar com deficiências múltiplas e visuais, oferecendo uma visão abrangente sobre a tecnologia assistiva e a inclusão escolar e social.
Você aprenderá sobre as estratégias para trabalhar com deficiências múltiplas, incluindo a estimulação visual em crianças com visão subnormal, além de entender os desafios da inclusão escolar de alunos com deficiência. O curso destaca também a surdocegueira e os desafios enfrentados no cotidiano escolar para garantir uma educação inclusiva e acessível.
O que você vai aprender neste curso:
✔ Conceitos básicos sobre deficiência múltipla e deficiência visual
✔ Importância da tecnologia assistiva para promover a inclusão de pessoas com deficiência
✔ Acessibilidade no ambiente escolar e o uso da tecnologia assistiva
✔ Como trabalhar com deficiências múltiplas e necessidades especiais
✔ A relação entre deficiência múltipla e educação no contexto histórico do Brasil
✔ Técnicas de estimulação visual para crianças com visão subnormal
✔ Inclusão social e escolar de pessoas com deficiência
✔ Características e desafios da surdocegueira e deficiência múltipla sensorial
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1
Deficiência Múltipla - Conceitos BásicosIntrodução aos conceitos de deficiência múltipla e suas características.
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2
O Que é Deficiência Visual
Definição e características da deficiência visual e seus diferentes níveis.
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3
Tecnologia Assistiva e Inclusão
Uso da tecnologia assistiva para promover a inclusão de pessoas com deficiência.
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4
Acessibilidade e Tecnologia Assistiva
Práticas de acessibilidade no ambiente escolar e social com o uso de tecnologia.
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5
Trabalhando com Deficiências Múltiplas
Estratégias e práticas para lidar com deficiências múltiplas.
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6
Trabalhando com Necessidades Múltiplas
Abordagem das necessidades especiais associadas às deficiências múltiplas.
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7
Deficiência Múltipla e Educação no Brasil: Discurso e Silêncio na História de Sujeitos
Reflexões sobre a educação de pessoas com deficiência múltipla no Brasil.
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8
Intervenção no Ambiente Escolar
Estimulação Visual de uma Criança com Visão Subnormal ou Baixa Visão
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9
Aluno Deficiente Visual na Escola
Desafios e práticas para incluir alunos deficientes visuais no ambiente escolar.
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10
Inclusão Social
Importância da inclusão social e suas práticas.
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11
As Deficiências Múltiplas no Cotidiano Escolar
Desafios e estratégias para lidar com deficiências múltiplas no ambiente escolar.
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12
Deficiente Online
Recursos e ferramentas online para inclusão de pessoas com deficiência.
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13
Múltipla Deficiência e Baixa Visão
Relação entre múltiplas deficiências e baixa visão, e suas implicações.
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14
Achados Oftalmológicos em Pacientes com Múltiplas Deficiências
Observações oftalmológicas comuns em pacientes com múltiplas deficiências.
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15
Inclusão Escolar de Crianças com Deficiência Múltipla: Concepções de Pais e Professores
Perspectivas dos pais e professores sobre a inclusão de crianças com deficiência múltipla.
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16
Surdocegueira/ Múltipla Deficiência Sensorial
Características e desafios da surdocegueira e deficiência sensorial múltipla.
Total de depoimentos: 53421
Emilly Vitória de Freitas Ferreira 
Silvana Aparecida Viana OliveiraJulia Gabriely da Silva Lira
Thais Andressa CarabelliVictor Hugo Carril Lima
Radija lima meloAriana Santos Rocha
Washington Luiz da SilvaKLEICIANY CARLA DOS SANTOS
Edilene de Melo TeixeiraAo concluir um curso na Ensino Nacional, você recebe um certificado de qualificação que é válido em todo o território nacional. Nosso certificado é emitido de acordo com a legislação vigente (Lei nº 9.394/96 e Decreto nº 5.154/04), garantindo a comprovação dos seus estudos.
Somos associados à ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), garantindo que nossa metodologia esteja alinhada com os melhores padrões de ensino a distância.
Informações sobre o certificado:
- Base Legal: Decreto nº 5.154, Art. 1° e 3°.
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- Certificados Digitais e Impressos:
- Conteúdo do Certificado:
- Nome do curso, seu nome completo, tipo de curso, aproveitamento final, carga horária e data de conclusão.
- Verso: Programação do curso.
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