Curso "Processos de Aprendizagem"
934 alunos- Descrição
- Currículo
- Depoimentos
- Certificado
Neste curso, você aprenderá sobre o funcionamento cerebral, as metodologias de ensino, e como elementos lúdicos e interativos podem melhorar o processo de aprendizagem. Serão abordadas também as principais teorias da aprendizagem e a aplicação dessas práticas no ambiente escolar.
O que você vai aprender neste curso:
✔ Diferença entre letramento e alfabetização
✔ Metodologias de ensino e suas aplicações no processo educacional
✔ O papel do lúdico na educação infantil
✔ Como o funcionamento cerebral influencia o aprendizado
✔ As principais teorias da aprendizagem, como o associacionismo e o comportamentalismo
✔ O conceito de metacognição e sua aplicação no processo de aprendizagem
✔ Estratégias de ensino socializante, como uso de jogos e dramatização
✔ A importância da avaliação no processo ensino-aprendizagem
✔ O impacto do mundo virtual no ensino interativo
✔ A relação entre psicanálise e processo de aprendizagem
-
1
Letramento e AlfabetizaçãoEste módulo diferencia os conceitos de letramento e alfabetização.
-
2
Metodologias de Ensino
Explora diferentes metodologias de ensino utilizadas no ambiente escolar..
-
3
O Lúdico na Educação Infantil
Apresenta a importância do lúdico no desenvolvimento da educação infantil, mostrando como o uso de jogos, brincadeiras e atividades recreativas pode auxiliar no processo de aprendizagem.
-
4
Funcionamento Cerebral e o Aprendizado
Descreve como o funcionamento cerebral influencia diretamente a aprendizagem.
-
5
Contexto Escolar e Processo Ensino-Aprendizagem
Este módulo investiga o ambiente escolar e sua relação com o processo ensino-aprendizagem, abordando como o contexto social e escolar pode influenciar o desempenho acadêmico.
-
6
Repensando Estratégias de Ensino no Processo de Aprendizagem
Propõe uma revisão crítica das estratégias de ensino com foco em resultados mais eficazes no processo de aprendizagem.
-
7
Principais Teorias da Aprendizagem
Apresenta as teorias associacionistas, comportamentalistas e os conceitos de condicionamento e estímulo-resposta, discutindo como esses princípios moldam o processo de aprendizagem.
• Associacionista
• Comportamentalista
• Condicionamento
• Estímulo resposta
-
8
Metacognição: Um Apoio ao Processo de Aprendizagem
Foca no conceito de metacognição, explicando como ele ajuda os alunos a refletirem sobre seu próprio processo de aprendizagem.
-
9
O Processo de Ensino-Aprendizagem
Discute as etapas e componentes do processo de ensino-aprendizagem.
-
10
Procedimento de Ensino-Aprendizagem Socializante
Explora práticas socializantes no ensino, incluindo jogos, dramatização, trabalho em grupo e estudo de casos, que visam melhorar a interação e aprendizagem coletiva.
• Utilização de jogos
• Uso da dramatização
• Trabalho em grupo
• Estudo de casos
• Estudo do meio
-
11
Guia do Processo de Ensino-Aprendizagem - Aprender a Aprender
Este módulo oferece um guia prático sobre como aprender a aprender, abrangendo os eixos curriculares, organização do conhecimento e as funções essenciais dos professores.
• Eixos curriculares
• Organização curricular
• Organização do conhecimento
• Prática profissional
• Funções dos professores
-
12
Compreensão do Processo Ensino-Aprendizagem
Investiga como os alunos compreendem o processo ensino-aprendizagem, abordando fatores que influenciam a retenção de conteúdo e o desempenho acadêmico.
-
13
Possibilidades Interativas do Mundo Virtual para a Relação Ensino-Aprendizagem
Discute as oportunidades que o mundo virtual oferece para aprimorar o processo ensino-aprendizagem.
-
14
Psicanálise e Processo de Aprendizagem
Explora a relação entre psicanálise e o processo de aprendizagem, discutindo como a compreensão do inconsciente pode ajudar a resolver bloqueios no desenvolvimento educacional.
-
15
Avaliação e Ensino-Aprendizagem
Aborda a importância da avaliação no contexto escolar e como ela influencia o processo de ensino-aprendizagem, ajudando a medir o progresso e adaptar métodos de ensino.
Total de depoimentos: 88
Adriele sousa pereira Leticia Caproski Taborda PaloschiLucas Emanuel Morais Viana Martins Isabel da Silva SouzaMaria Eduarda CicheleroLêda de Fátima da Silva QueirozMATHEUS NASCIMENTO PRADOCamila Adrieli da Silva Felipe Moises Guedes de Souza Daniele Cristina Faria Ferreira BegalliAo concluir um curso na Ensino Nacional, você recebe um certificado de qualificação que é válido em todo o território nacional. Nosso certificado é emitido de acordo com a legislação vigente (Lei nº 9.394/96 e Decreto nº 5.154/04), garantindo a comprovação dos seus estudos.
Somos associados à ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), garantindo que nossa metodologia esteja alinhada com os melhores padrões de ensino a distância.
Informações sobre o certificado:
- Carga Horária: 172 horas/aula. Este curso emite certificado com carga horária variável, de 20 a 172 horas, conforme a quantidade de avaliações concluídas pelo aluno."
- Base Legal: Decreto nº 5.154, Art. 1° e 3°.
- Certificação Autenticada: Incluímos um código de autenticidade para que qualquer entidade possa verificar a veracidade do seu certificado no nosso site.
- Certificados Digitais e Impressos:
- Conteúdo do Certificado:
- Nome do curso, seu nome completo, tipo de curso, aproveitamento final, carga horária e data de conclusão.
- Verso: Programação do curso.
Certifique-se com a Ensino Nacional e aumente suas oportunidades no mercado de trabalho!
