Curso Grandes Pensadores - Lev Semenovich Vygotsky
150 alunos- Descrição
- Currículo
- Depoimentos
- Certificado
No curso “Grandes Pensadores – Lev Semenovich Vygotsky”, exploraremos como Vygotsky redefiniu o entendimento sobre o desenvolvimento intelectual, com foco em sua teoria da zona de desenvolvimento próximo e no papel da linguagem no processo de formação do pensamento. Além disso, veremos sua influência em teorias modernas, como a de Krashen no aprendizado de línguas.
O que você vai aprender neste curso:
✔ A relação entre pensamento e linguagem, segundo a teoria de Vygotsky
✔ As origens do pensamento e da linguagem, e como esses processos interagem no desenvolvimento infantil
✔ O conceito de zona de desenvolvimento próximo e sua aplicação no ensino e aprendizado
✔ A influência das teorias de Vygotsky sobre o desenvolvimento cognitivo em outros pensadores, como Krashen
✔ O papel do significado das palavras na formação de conceitos e no desenvolvimento do pensamento
✔ A vida e obra de Lev Vygotsky e suas principais contribuições para a psicologia e a pedagogia
✔ A importância do desenvolvimento intelectual e suas implicações no processo educacional
✔ Reflexões sobre o impacto das ideias de Vygotsky no contexto contemporâneo de ensino e aprendizado
✔ Incentivo à gestão autônoma da aprendizagem por meio de estudos e pesquisas baseados nas teorias de Vygotsky
✔ A relevância do conceito de mediação social no processo de aprendizado e desenvolvimento humano
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1
Pensamento e LinguagemEstudo da relação entre pensamento e linguagem, e como essas funções psicológicas superiores se desenvolvem de maneira interdependente.
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2
Origens do Pensamento e da Língua de Acordo com Vygotsky
Análise das origens do pensamento e da língua, segundo Vygotsky, e sua influência no desenvolvimento cognitivo.
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3
Pensamento, Linguagem e Desenvolvimento Intelectual
Exploração de como o desenvolvimento do pensamento e da linguagem contribui para o desenvolvimento intelectual.
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4
Zona de Desenvolvimento Próximo
Estudo do conceito de zona de desenvolvimento próximo, fundamental para entender a interação entre aprendizagem e desenvolvimento.
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5
A Influência de Vygotsky na Teoria de Krashen Sobre Aprendizado de Línguas Estrangeiras
Discussão sobre como as ideias de Vygotsky influenciaram a teoria de Krashen no campo do aprendizado de línguas estrangeiras.
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6
O Significado das Palavras e a Formação de Conceitos
Exploração de como o significado das palavras contribui para a formação de conceitos e o desenvolvimento do pensamento.
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7
Vida e Obra de Vygotsky
Análise da vida e das contribuições de Lev Vygotsky para a psicologia do desenvolvimento e suas principais obras.
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8
Estudos e Pesquisas a Critério dos Alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)
Incentivo à gestão autônoma da aprendizagem, permitindo que os alunos realizem pesquisas e estudos baseados nos conceitos discutidos no curso, aplicando as teorias de Vygotsky.
Total de depoimentos: 11
Lidia Creuza da Silva CastroMaria dos Prazeres Santos MedeirosWanessa Lopes de MeloJoana MüllerEraldo de Sousa TeixeriaPatricia Alves da CostaTalita das Neves MeloAbelardo Bento AraújoRosa Maraní Rodrigues BrizolaraMichel da CostaAo concluir um curso na Ensino Nacional, você recebe um certificado de qualificação que é válido em todo o território nacional. Nosso certificado é emitido de acordo com a legislação vigente (Lei nº 9.394/96 e Decreto nº 5.154/04), garantindo a comprovação dos seus estudos.
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- Carga Horária: 48 horas/aula. Este curso emite certificado com carga horária variável, de 20 a 48 horas, conforme a quantidade de avaliações concluídas pelo aluno."
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