Curso Grandes Pensadores - Emília Ferreiro
133 alunos- Descrição
- Currículo
- Depoimentos
- Certificado
No curso “Grandes Pensadores – Emília Ferreiro”, vamos analisar a trajetória de Emília Ferreiro e sua visão inovadora sobre o processo de alfabetização. Abordaremos suas teorias sobre o papel ativo das crianças na construção do conhecimento, e como isso desafia métodos tradicionais de ensino da leitura e escrita.
O que você vai aprender neste curso:
✔ O processo de alfabetização segundo a perspectiva de Emília Ferreiro
✔ A revolução introduzida por Ferreiro no campo da alfabetização e suas contribuições para a educação
✔ O papel das crianças como protagonistas no processo de construção da escrita
✔ A crítica de Ferreiro às cartilhas tradicionais e sua visão sobre a alfabetização como um processo mais amplo
✔ O impacto da famosa frase de Ferreiro: “Ler não é decifrar, escrever não é copiar”, e seu significado para o ensino
✔ A vida e obra de Emília Ferreiro, e como suas pesquisas influenciaram práticas pedagógicas ao redor do mundo
✔ O conceito de hipóteses da criança sobre a escrita e como isso desafia métodos tradicionais de ensino
✔ A importância da gestão autônoma da aprendizagem para aprofundar os estudos e pesquisas com base nas teorias de Ferreiro
✔ O impacto das teorias de Emília Ferreiro no campo da educação infantil e no desenvolvimento cognitivo
✔ Como aplicar os princípios de Ferreiro no ensino da leitura e da escrita no contexto contemporâneo
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1
O Processo de Alfabetização das CriançasAnálise do processo de alfabetização infantil, segundo a abordagem construtivista de Emília Ferreiro.
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2
A Revolução de Emília Ferreiro
Discussão sobre a revolução no ensino da leitura e escrita promovida pelas teorias de Ferreiro, que desafiam métodos tradicionais.
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3
Vida e Obra de Emília Ferreiro
Estudo da vida e das principais contribuições de Emília Ferreiro para a educação e o processo de alfabetização.
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4
O Processo de Construção da Escrita
Exploração do conceito de construção da escrita, que envolve as hipóteses e descobertas feitas pelas crianças ao longo do processo de alfabetização.
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5
A Hipótese da Criança e as Cartilhas
Reflexão sobre as hipóteses que as crianças formulam durante a alfabetização, e a crítica de Ferreiro ao uso de cartilhas no ensino da leitura e escrita.
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6
"Ler Não é Decifrar, Escrever Não é Copiar"
Análise da célebre frase de Emília Ferreiro, que destaca uma nova abordagem para o ensino da leitura e escrita, enfatizando a compreensão e a produção de sentido.
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7
Estudos e Pesquisas a Critério dos Alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)
Incentivo à gestão autônoma da aprendizagem, permitindo que os alunos realizem pesquisas e estudos sobre alfabetização baseados nas teorias de Ferreiro.
Total de depoimentos: 6
Lucélia de Lima LeiteFelipe Carolino Ribeiro de LimaPedro Henrique FerreiraDebora Chorazje AdamattiSilvana de Souza PedroVirna Gomes MeiraAo concluir um curso na Ensino Nacional, você recebe um certificado de qualificação que é válido em todo o território nacional. Nosso certificado é emitido de acordo com a legislação vigente (Lei nº 9.394/96 e Decreto nº 5.154/04), garantindo a comprovação dos seus estudos.
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- Carga Horária: 48 horas/aula. Este curso emite certificado com carga horária variável, de 20 a 48 horas, conforme a quantidade de avaliações concluídas pelo aluno."
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